¿COMO PODEMOS ACTUAR?
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El aspecto más triste de la vida actual es que la ciencia gana en conocimiento más rápidamente que la sociedad en sabiduría pro ambiental.
Así que, caminantes no hay camino se hace camino al andar.
Actua
Esta en Tus Manos
Vive
El siguiente espacio nos permitirá el encuentro no presencial para generar el debate, la reflexión y las propuestas de acción verdaderas partiendo de las realidades observadas, en el marco del curso: Educación Socio - Ambiental.
Acción y Reflexión es lo que requerimos
El aspecto más triste de la vida actual es que la ciencia gana en conocimiento más rápidamente que la sociedad en sabiduría pro ambiental.
Así que, caminantes no hay camino se hace camino al andar.
Actua
Ten presente siempre que¡¡¡
Se les recuerda que para lograr localizar todos los contenidos, materiales, enlaces, orientaciones, etc. del blog de Banca Comercial, al final de la pagina deben hacer clic en entradas antiguas y continuar la búsqueda....
Nuestro Planeta
Esta en Tus Manos
No es un curso...más¡¡¡¡ no¡¡¡
El curso: Educación ambiental, no es un curso más¡¡¡¡. Es una forma de construir la conciencia, el respeto, el compromiso, la ética pro ambiente, en fin es una alternativa para potenciar la sostenibilidad, y la perdurabilidad de nuestro planeta. Es vida, es hoy, es mañana, es conciencia, es acción....¡¡¡ Actua por nuestro planeta¡¡¡¡
Tematicas a desarrollar
1. Tema I: Ambiente & Sociedad
Concepto de ambiente, hombre, sociedad, sistema humano, sistema ambiental, sistema ambiental operacional, sistema ecológico, relaciones socio-ambientales y educación popular ambiental.
Evolución del hombre y su relación con el ambiente.
Causas y consecuencias de desequilibrios socio-ambientales a nivel local, regional, nacional e internacional. Contaminación. Degradación del ambiente.
Diagnósticos socio-ambientales. Árbol de problemas socio-ambientales en tu comunidad
Impactos en la calidad de vida
Ámbitos de la praxis socio-ambiental
Papel del administrador frente a los problemas ambientales: actitud, acción y transformación
2. Tema II: Ordenamiento jurídico y justicia pro ambiental
Nomas jurídicas locales, nacionales e internacionales en pro de la protección del ambiente.
Recursos naturales renovables y no renovables
Fauna, flora, ríos, mares, lagos, parques nacionales, reservas naturales.
Delitos ambientales
Medidas y Sanciones al incumplimiento del ordenamiento jurídico
Organismos involucrados
Contraloría ambiental
3. Tema III: Sostenibilidad y sustentabilidad
Conceptos, propósitos, visión, alcances, evolución histórica.
Desarrollo socio-económico. Empresa y ambiente. Economía social.
Necesidades humanas, ambiente y producción
Principios éticos
Sistemas económicos: Capitalistas, Socialistas, comunistas, Neoliberales, e impactos ambientales a nivel local, nacional e internacional. Diferencias.
Equipos de trabajo socio-ambiental
Impacto ambiental y sus implicaciones
La tecnología y sus implicaciones ambientales
4. Tema IV: Planes Socio-ambientales comunales, empresariales, nacionales e internacionales y Planes educativos.
Marco lógico socio-ambiental. Desarrollo de la investigación pro ambiente
Planteamientos situacional, objetivos, importancia, relevancias, cronogramas de actividades. Sistematización. Fases: Metas y alcance de la sistematización, descripción, ordenación, análisis crítico, resultados. Casos de estudio.
Técnicas de abordaje y de acción socio-ambiental.
Planes de educación ambiental
Acciones de concientización, protección y conservación ambiental.
Relaciones administrativas, empresa y sociedad
Relaciones educativas, escuela, ambiente y sociedad
Transformación socio-ambiental
Concepto de ambiente, hombre, sociedad, sistema humano, sistema ambiental, sistema ambiental operacional, sistema ecológico, relaciones socio-ambientales y educación popular ambiental.
Evolución del hombre y su relación con el ambiente.
Causas y consecuencias de desequilibrios socio-ambientales a nivel local, regional, nacional e internacional. Contaminación. Degradación del ambiente.
Diagnósticos socio-ambientales. Árbol de problemas socio-ambientales en tu comunidad
Impactos en la calidad de vida
Ámbitos de la praxis socio-ambiental
Papel del administrador frente a los problemas ambientales: actitud, acción y transformación
2. Tema II: Ordenamiento jurídico y justicia pro ambiental
Nomas jurídicas locales, nacionales e internacionales en pro de la protección del ambiente.
Recursos naturales renovables y no renovables
Fauna, flora, ríos, mares, lagos, parques nacionales, reservas naturales.
Delitos ambientales
Medidas y Sanciones al incumplimiento del ordenamiento jurídico
Organismos involucrados
Contraloría ambiental
3. Tema III: Sostenibilidad y sustentabilidad
Conceptos, propósitos, visión, alcances, evolución histórica.
Desarrollo socio-económico. Empresa y ambiente. Economía social.
Necesidades humanas, ambiente y producción
Principios éticos
Sistemas económicos: Capitalistas, Socialistas, comunistas, Neoliberales, e impactos ambientales a nivel local, nacional e internacional. Diferencias.
Equipos de trabajo socio-ambiental
Impacto ambiental y sus implicaciones
La tecnología y sus implicaciones ambientales
4. Tema IV: Planes Socio-ambientales comunales, empresariales, nacionales e internacionales y Planes educativos.
Marco lógico socio-ambiental. Desarrollo de la investigación pro ambiente
Planteamientos situacional, objetivos, importancia, relevancias, cronogramas de actividades. Sistematización. Fases: Metas y alcance de la sistematización, descripción, ordenación, análisis crítico, resultados. Casos de estudio.
Técnicas de abordaje y de acción socio-ambiental.
Planes de educación ambiental
Acciones de concientización, protección y conservación ambiental.
Relaciones administrativas, empresa y sociedad
Relaciones educativas, escuela, ambiente y sociedad
Transformación socio-ambiental
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¿Cómo podemos actuar?
ResponderEliminarEn cuanto a los videos presentados se observa la responsabilidad que tiene el ser humano en contribuir con el recicleje, ya que si se logra llevar el reciclaje de la manera que no los indican en los contenedores, tendremos un mejor ambiente, asi lo protegemos, lo cuidamos y evitamos destruir nuestra capa de ozono. En los videos nos señala que existen diferentes tipos de reciclaje, según su color, es decir, el contenedor de color azul nos indica que debemos depositar los envases de cartón y plástico, el de color verde, nos muestra los depositos de vidrios, color amarillo se recogen los envases de metal y de plástico, el contenedor de color gris nos indica el deposito de los restos de comida, ademas de estos contenedores existe tambien el contendor de pilas ya que el hombre no puede arrojarla en la tierra porque causa un daño grave a nustro ambiente y es por ello que se debe reciclar en los contenedores; en virtud a esto decimos que debemos aplicar en cualquier lugar donde nos encontremos la Ley de las Tres “R” Reducir, Reutilizar y Reciclar; la manera que podemos lograr que el hombre lleve a cabo este proceso al desechar su basura es tomando conciencia, ver el daño que le causamos a nuestra tierra y leer bien los contenedores que en algunos lugares estan alli para ser utilizados por nosotros y asi evitar el arrojamiento en lugares prohibidos.
ESCRITO POR:
YESSIKA PERALTA
C.I.15.168.685
De acuerdo a los videos vistos, sobre el reciclaje es un importante instrumento de enseñanza que nos ayuda un poco a tener conciencia de cómo podemos ayudar la conservación del ambiente y a no contribuir con la contaminación de nuestro planeta. A través de esta técnica podemos clasificar la basura para que esta pueda ser reusable como el plástico y el vidrio. En la vida no podemos andar como si nada estuviera pasando, es decir si vemos un letrero en la calle que diga recicle aquí la basura el deber de nosotros como ciudadanos consientes es dar el ejemplo y contribuir a que se cumpla con la Ley de las Tres “R” (Reducir, Reutilizar y Reciclar) El video muestra los contenedores identificados para cada desecho, es una forma muy fácil de desechar.
ResponderEliminarEs importante agregar que no es solo un comentario al blog, es tener conciencia de los daños que pueden causar a la naturaleza y que a su vez nos afecta como habitantes de una comunidad o del mismo planeta, también es enseñar a las demás personas a ser cada día mejor para vivir en un país limpio, sano y con una mejor calidad de vida, evitemos enfermedades que puedan causar la contaminación del ambiente.
Por Maryuri Cisneros
En cuanto a los videos mostrados se presta atención al compromiso que tiene el ciudadano como persona en el aporte del reciclaje, ya que si se logra llevar el reutilizamiento de todas las cosas de manera que nos indican en los contenedores, disfrutaremos un mejor ambiente, y así protegeremos, defenderemos y evitaremos echar abajo nuestra capa de ozono. En los videos nos marca que existen diferentes tipos de reciclaje, como su color lo indica, es decir, el contenedor de color azul nos indica que debemos depositar los envases de cartón y plástico, el de color verde, nos muestra los depósitos de vidrios, color amarillo se recogen los envases de metal y de plástico, el contenedor de color gris nos enseña el depósito de las migas de comida, asimismo como estos contenedores, existe también el contendor de pilas. Sabemos que el individuo no puede tirar los desperdicios en la tierra porque origina un daño grave a nuestro ambiente y es por ello que se debe reutilizar los contenedores; en claridad a esto decimos que debemos aplicar en cualquier parte donde nos encontremos la Ley de las Tres “R” Reducir, Reutilizar y Reciclar; la forma que podemos hacer para ganar esta batalla por llamarlo así, es que el individuo lleve a cabo este paso, al desechar su desperdicios, tomando conciencia del deterioro que le hacemos a nuestra tierra. Para finalizar con el análisis es que debemos aprender que sea donde sea que nos encontremos no debemos tirar la basura, si no esperar llegar al sitio adecuado para depositarla y así estaríamos colaborando inmensamente con nuestro planeta tierra. linerky Blanco
ResponderEliminarNuevamente presento problemas para enviar comentarios.
ResponderEliminarResumen: No basta con un excelente marco jurìdico, falta tener coherencia con un plan nacional educativo, creaciòn de carreras universutarias en materias ambientales, evaluacion y seguimiento estadal y de organizaciones no gubernamentales nacionales e internacionales para comparar con los indicadores mostrados de morbilidad, epidemiologicos y de mediciones y control de desechos peligrosos, para validar lo que respiramos, sentimos, observamos y contactamos en el ambienta, para obtener un ambiente y un ser humano mas sano.
Por Email, le remiti resumen de los aspectos, regionales, nacionales e internacionales
ResponderEliminarYskander
Por cierto entre las iniciativas observadas pòr la G. de Miranda, se asentùa la Ley de las 3 R`s. Dotando a sitios estrategicos de recipientes de diferentes colores amarillo= metal y plastico, Azul= carton y papel, Verde= vidris y rojo= pilas y baterias; lo cual,acompañada de una politica de empleo y dotaciòn de herramientas, una persona pasarà por una ruta especificada, para recolectar esos desechos y vertirlos en el destino final de reciclaje predeterminado. En el mismo aparte de ocupar a personas y estabilizar su sutento, reducen, reciclar y reutilizan los mmismos desechos recibidos, generardo la filosofia de ganar-ganar. En Corpoelec, se iniciò proceso de reciclaje de papel y carton acompañado del min del ambiente y Miranda se està acoplando en los pròximos meses al mismo.
ResponderEliminarPlan de acciòn detallado en el trabajo pràctico y con financiamiento personal de algunos lideres y este servidor:
ResponderEliminar1.-Coordinaiòn y ejecucioin de logistica para operativo de limpieza, desalojo de escombros y chatarra en centros de reciclaje, pintura y organizacion de materiales almacenados,traslado de chatarra externa a centros de reciclaje, aislamiento y clasificaciòn de materiales peligrosos en lugares adecuados, solicitud de disposicion final
El plan de acciòn mantiene su coherencia, al limitar su alcance a los recursos propios y prioridad determinada p or el riesgo de contaminaciòn, adelantando la organizacion de los materiales peligrosos y la predeterminaciòn cuantitativa y cualitativa de los mismos, para la futura contrataciòn de COSTEL, para su embalamiento, traslado seguro y disposiciòn final de los desechos peligrosos, cumpliendo por definiciòn, con la toma de acciones claras.
ResponderEliminarAnnedy Morin
ResponderEliminarLuego de haber visto el video acerca del reciclaje, puedo decir que el reciclaje es una forma de volver a introducir los materiales ya usados (y sin ninguna utilidad para nosotros) nuevamente en el ciclo de producción como materias primas.
Incorporando el hábito del reciclado en nuestros hogares y lugares de trabajo, contribuimos al ahorro de energía y al cuidado de los recursos naturales de nuestro planeta, que se encuentran en continua explotación.
Si abrimos la bolsa y vaciamos su contenido, encontramos que en general se trata de restos de alimentos, papeles, cartones, envases de metal, vidrio, plástico, telas, polvo, entre otros.
Si separamos adecuadamente, estos desechos pueden ser reutilizados, bien sea como materia prima o dándoles un uso posterior, por ejemplo un frasco de mermelada puede usarse como un vaso para bebidas
Cuando recuperamos materiales que formaron parte de la basura para darles algún uso, estamos aprovechando recursos, empleados como elementos para su fabricación o transformación
El empleo de todos estos recursos que ya habían sido descartados, es lo que conocemos como reciclaje
Marisela
ResponderEliminar¿Cómo podemos actuar?
En este video nos damos cuenta que el reciclaje es una forma de ayudar con el mantenimiento del ambiente, es necesario tomar conciencia social y reciclar de una manera correcta la basura. Debemos tratar de clasificar en contenedores de diferentes colores, donde se distribuyan los desechos orgánicos, el papel y cartón, el plástico, metales y pilas y batería etc. Si todas las personas que habitamos este planeta utilizaran el reciclaje disminuiría el volumen de los residuos y la optimización de los costos de los materiales utilizados para la fabricación de nuevos artículos agotando así los recursos naturales.
Marisela Peña
CI.6.032.366
¿Cómo organizarias las acciones de reciclaje? Y como podrías involucrar a las personas "que se comprometan"
ResponderEliminarExisten muchas acciones ya que pueden facilitar la reducción de basura en forma individual, cada uno de los nosotros podemos contribuir al control de la contaminación con acciones como:
ResponderEliminar-Evitar arrojar al suelo desechos de alimentos, papeles, vidrios, etcétera.
-Conservar en buen estado los automóviles y otros vehículos, de modo que produzcan la menor cantidad de humo y gases tóxicos posible.
-Evitar quemar sustancias, como pinturas y plásticos (llantas), que emiten gases tóxicos.
-Reducir el consumo de detergentes, desinfectantes, insecticidas, plásticos y materiales no biodegradables.
La conciencia ecológica está cada vez más afianzada en la vida cotidiana de las personas, las familias, las empresa, etc. Sin embargo, a veces por flojera y otras por desconocimiento, no se aprovechan todos los recursos disponibles para reciclar todos los residuos que se generan en una casa de forma diaria. Es muy importante que todos los miembros que la habitan estén comprometidos con el reciclaje, para conseguir un modo de vida lo más sostenible posible.